建设资源节约型、环境友好型社会是贯彻落实科学发展观，构建和谐社会的重大举措。高校是传授科学知识和培养人才的场所，也是构建节约型社会的重要组成部分。随着我国高等教育办学规模的迅速扩张，学生人数急剧增加，对高校内部的资源配置和管理使用上提出了新的更高的要求。长期以来，我校高度重视节约型校园建设，节能环保，不仅是安徽大学的治校方略之一，也融入我校的管理与育人体系。我校从树立科学发展观和建设节约型校园的要求出发，加强节能管理工作，推动学校科学发展，现将我校节能工作的开展情况汇报如下。
一、学校基本情况
安徽大学是国家“211工程”重点建设高校，安徽省属重点综合性大学。学校创建于1928年，历经了81年的风雨历程。伴随着我国改革开放和现代化建设的伟大进程,学校在国家有关部门和省委、省政府的正确领导下，在主管部门和社会各界的大力支持和积极指导下，学校各项事业得到了长足的发展。学校始终以“至诚至坚，博学笃行”的校训精神为指引，以建设“国际知名、国内一流的高水平大学”作为新的奋斗目标，为地方经济社会发展提供各方面的服务，已成为研究与解决安徽经济建设、社会发展重大问题的重要基地。
学校现有四个校区和一个大学科技园，校园面积达3200余亩，建筑面积110余万平方米，各类在校学生31000余人。各校区现有配电变压器容量15035KVA，其中龙河校区4230KVA（不含家属区）、磬苑校区9460KVA、江淮学院（独立学院，北校区）1030KVA，国际商学院（东校区）315KVA，磬苑校区和龙河校区已实现双电源供电，高低压开关柜等大型设备500余台套件。各校区全面使用天然气，淘汰能耗高的锅炉，住宅区全面实行了供电社会化。后勤社会化改革稳步推进，后勤管理体制与运行机制进一步优化，后勤资源得到进一步优化配置，管理效能和服务水平进一步提高。
二、规范制度，强化措施，积极推进节能工作
（一）加强领导，健全机构，完善管理体制与运行机制
我校从树立和落实科学发展观和建设节约型校园的要求出发，重视和加强对节能减排工作的领导，进一步健全管理机构，在后勤管理处专门设立了水电气管理中心，并设立由有关部门参加的节能工作小组，负责节能规划和能源使用管理改革方案的制定和组织实施，承担日常能源使用的监管工作。各有关部门和各院系、单位将节约资源、提高办学效益作为重要工作来抓。进一步建立、健全各项规章，先后印发了《关于加强水电使用管理，做好校园节能工作的通知》（校政秘[2006]120号）、《关于调整校内水电费价格的通知》（校政秘[2006]214号）、《安徽大学水电收费管理办法》（校政[2007]24号）、《关于调整校内水费价格的通知》（校政秘[2007]107号）、《安徽大学物业服务规范》、《安徽大学水电气监管考核办法》、《安徽大学水电气服务考核实施细则》、《安徽大学中央空调使用管理规定》、《安徽大学电梯使用管理办法》、《安徽大学施工用水用电管理办法》等。为了增强师生员工的节能和办学成本意识，减少水电资源的消耗，杜绝浪费，我们积极推动水电管理体制改革，实行经费包干。先后印发实施了《关于印发<安徽大学2008年水电管理改革方案>的通知》（校政秘〔2008〕129号）、《关于印发<安徽大学2008年水电管理改革方案>的通知》（校政秘〔2009〕52号），促进了节约型校园建设。
（二）加强宣传，努力营造节约资源、保护环境的浓厚氛围
为了营造节约资源的浓厚氛围，我们利用多种渠道和形式，宣传和引导师生员工增强节约意识，养成节约习惯，形成建设节约型校园的浓厚氛围。主要开展了以下一些工作。
1、后勤管理处联合党委宣传部等部门，通过校园网主页、后勤管理处主页、学校电子政务系统、《安青在线》网页等途径向全校发出了“安徽大学节约能源倡议书”，发动全校师生员工努力倡导节约光荣、浪费可耻的良好风尚。
2、在全国节能宣传周期间，转发了《中华人民共和国节能法》、《安徽省节能条例》、《安徽省节能条例解读》、《公共机构节能条理》、省政府第221号令、和发改环资[2009]989号、皖经资源〔2009〕86号和皖教工委[2009]3号文件等，发布了《关于开展节能宣传，学习节能法规的通知》，倡导各单位以“加强节能管理、提高办学效益”为主题，结合学习实践科学发展观，组织教职工和学生学习节能法规、深入分析检查节能方面存在的问题、认真讨论和研究节能方案，普及节能知识，宣传节能的意义。在全国节水宣传周期间，为配合合肥市创建节水型城市活动，学校联合合肥市节约用水办公室在合肥市花园街、胜利广场悬挂横幅、气球。
3、校团委组织成立了“安徽大学环境保护协会”学生社团，该“协会”联合学校团委、学生处、后勤管理处等部门向全校发出了“节能减排，人人参与——建设节约型社会，节约型校园”倡议书；配合全国减塑日宣传活动，宣传塑料袋有偿使用，提倡大家减少塑料袋使用，增加塑料袋使用次数。
4、通过校园网、学校电子政务系统等途径，发布《中央空调管理规定》、《关于加强我校空调使用管理的通知》、《杜绝电脑待机，加强节能管理的通知》、《节能小窍门》、《办公场所用能提示》等，普及节能知识，宣传节能的意义。并就节能宣传、空调管理、节能技术推广、无纸化办公、公共区域灯光管理、节水器具使用、节能要点等作出全面部署，促进节能各项工作的开展。
5、制作节能节水标示，提高节能意识。我们在教学、科研、办公等公共区域，以及学生生活场所，张贴了“请随手关灯”、“节约用水”等内容丰富、形式多样的温馨提示，让人在不知不觉中提高节能意识。
6、将集中式宣传和经常性宣传有机结合，逐步形成节能宣传的长效机制。利用多种手段广泛宣传我国面临的能源短缺形势和节能的重要意义，宣传节能法律法规、方针政策，宣传节能技术、管理和事迹等，倡导健康文明的生产和生活方式，在我校形成人人节能、处处节能的良好社会风尚。
（三）大力抓好节水节电工作，降低能源消耗
1、加强空调管理，节约能源。严格实行空调安装、采购审批制度。确需使用空调的场所，要求各单位在使用空调时不开门、窗，长时间离开房间要关闭室内空调，会议室、接待室、值班室等场所在没有会议和接待任务及无人员值班时，不开空调。严格控制空调温度标准，夏季制冷温度设定在摄氏26度以上，冬季供暖温度控制在摄氏20度以下。并根据需要，严格控制中央空调开启时间，探索中央空调节能使用模式，节约燃气、电力等能源消耗。
2、对公共盥洗间的高位水箱进行改造，使用红外线感应控制水箱进水，无人时自动关闭，消除了长流水现象。在新建建筑中推广使用延时水龙头，节约了水资源。
3、在教学楼、办公楼、实验楼、图书馆等建筑设施的走廊、楼梯间等处普遍使用声光控开关、节能灯，起到了一定的节能效果。
4、对学生宿舍、研究生公寓等处的供电全面实行“一卡通”管理和经费定额使用，有效地控制了用电负荷，减少了电费支出，特别是增强了学生的节能意识和节能习惯的养成。
5、校园室外路灯采用了间隔控制，可根据需要调节路灯开启的数量，达到节能的效果。
6、严格执行《安徽大学水电收费管理办法》（校政[2007]24号），规范水电收费行为，调节用水用电，促使节水节电，减少了水电经费支出。
7、逐步淘汰高能耗电器，使用节能型产品，从源头减少能源消耗。
8、加强节能巡查，查处违章用能行为，杜绝长明灯、长流水现象，并将巡查情况以《节能巡查通报》的形式及时通过学校电子政务系统发布，通报情况、相互监督。
9、加强楼宇物业管理，将节能情况作为考核其管理与服务的重要内容之一。
10、充分利用校园内的水塘收集雨水，再利用专门购置的洒水车取水进行绿化灌溉、冲洗路面。
11、加强校园用能设备的维护，保证安全、经济运行。校园用能设备主要为通风、采暖、集中空调、电梯、锅炉、照明设备及教学科研仪器等，要实行定期维保制度，加强巡查，及时对用能设备进行检测与维护，重点强化这些设备的运行维护阶段的技术、管理及行为节能（节水）措施。定期实施空调设备及风管的清洗维护，确保换热效率，保障空气品质。对大型物业管理鼓励社会化、市场化，导入公平竞争机制，面向社会实行物业管理招标。逐步实现专业化、现代化管理，应与物业管理公司制定节能减排管理目标。
12、加强生活服务设施用能管理。在学生宿舍方面，开展学生宿舍节约型校园建设宣传活动，加强学生节约水电意识，量化节约成果，并配套实施相关奖惩措施。积极采用节能型供热水、用水设备，改造原有陈旧、能效低的设备，将节能内容纳入学生宿舍住宿规定中。公共照明系统进行实行了分区分时控制，实施了定时熄灯制度，晚间限时断电等措施，强化宿舍能耗管理。禁止学生宿舍使用电炉、电暖气、电饭锅、热得快等电器；在学生食堂方面，加强内部管理，从源头上节约和控制采购成本。对食堂员工严格要求，加强制度建设，强化操作程序，在清洗、烹调、消毒过程中，充分注重节约水、电、气等资源。
（五）加大投入，推动节能技术改造
我校重视节能经费的投入，在做好水电基础设施建设的同时，不断加大节能技术改造的投入。2005年以来，学校用于水电气基础设施改造和节能技术改造经费累计达几千万元，先后更换了龙河校区室外主干管网达6.75公里，龙河校区高低压电缆下地14.183公里，更新室外路灯350余套。将龙河校区二食堂、三食堂、浴室，以及东校区全部实行了“煤改气”，改变了“大马拉小车”现象，在取得减少环境污染、减少人员成本的同时，对节能工作起到了一定的促进作用，实现经济效益和社会效益双丰收。对龙河校区教学区5栋教学楼和部分学生宿舍分批次进行了包括水电基础设施建设在内的整体改造，提升了保障能力，消除了安全隐患，减少了能耗和跑、冒、滴、漏现象。2009年，我们经充分论证，实施了磬苑校区路灯与开水炉等节能改造项目、龙河校区电缆下地项目、龙河校区自来水主干管网改造项目、龙河校区教学用房水电等基础设施改造项目、龙河校区教学区智能电表安装项目、学生宿舍“一卡通”用电管理系统项目等；组织实施了龙河校区三食堂西侧平房、游泳池、招待所对面平房、“小吃广场”等处电线路改造和完善计量工作；组织实施了磬苑校区各食堂相关的照明灯具、线路、蒸汽管道、灶具的维修改造促进了水电费回收和节能降耗工作；协调基建处、后勤服务集团等部门在维修改造过程中推广使用节能灯、自闭阀、小便感应器等节能产品；对新建、改造和设备使用方案进行审查，力求节能设计和淘汰高能耗电器；继续加强学生宿舍、商业网点“一卡通”用电管理等。
（六）全面实行住宅区用电社会化
我校龙河校区住宅区约2000多户，多数是五、六十年代的建筑，电线路普遍老化，计量装置不全，跑、冒、滴、漏和偷电、漏电现象时有发生。为了彻底解决线损能耗大、偷电漏电现象多、电费收费难的问题，学校投入几百万元，将龙河校区住宅区实行了一户一表改造，直接交由社会企业进行管理，既有利于节能工作，又提高了保障能力。
三、节能工作取得的成果
为了进一步深入贯彻落实科学发展观，遵循高等学校教育规律和社会主义市场经济规律，我校认真贯彻执行国家和安徽省有关节能的法律、法规、政策与部署，形成符合我校实际的节能工作规划、管理措施和管理机制，建立健全了节能工作机构，专项经费和管理人员落实到位，坚定不移地推进后勤改革，特别是在用能体制、机制上大胆改革，不断提高节能意识和办学成本意识。不断加强节能宣传和节能技术改造，不断加强用能计量和水电气基础设施建设，在节能降耗方面取得了初步成效。
2006年至2008年，在学校建筑规模增加约22万平方米情况下，总用水量基本持平；2008年与2006年相比，单位面积用水量降低38.28%，单位面积用电量降低9.6%，单位面积水电费消耗量降低25.3%。2007年与2006年同比减少水电费支出260万元，2008年与2007年同比减少水电费支出134万元。
总之，我校在节能工作方面取得了一些成效，但距离国家教育部《高等学校节约型校园建设管理与技术导则》的要求和部分节能工作起步早、成效高的高校还有一定距离，我们将继续在中国高等教育学会后勤分会、安徽省高校后勤学会的领导和指导下，坚持科学发展观，不断加大节能工作的力度，将建设节约型校园工作做的更好。
